Выпуск книг по числу изданий с распределением по тематическим разделам в 2002 г. и сравнение с 2001 г.
| Разделы | Число назв. | Доля в общей тематике, % | % к 2001 | Тираж, млн. экз. | Доля в общей тематике, % | % к 2001 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Политическая и соц.экон-. литра | 19141 | 27,4 | 103,2 | 93.7 | 15,8 | 102.4 |
| Художественная литература | 10917 | 15.6 | 87.4 | 133,6 | 22.6 | 115.6 |
| Литература по образованию, культуре и СМИ | 9388 | 13,5 | 106,4 | 194,8 | 32.9 | 112,9 |
| Техническая литература | 9181 | 13.2 | 125.4 | 30,9 | 5,2 | 158.4 |
| Естественно-научная литра | 6054 | 8,6 | 73,8 | 8,4 | 1,4 | 50,3 |
Статистические данные способствуют более эффективному исследованию всякого явления, усиливают аргументацию исследования, позволяют выявить тенденции развития анализируемого явления. Так и приведенная выше таблица наводит на различные размышления. Например, о чем говорит повышение тиражей художественной литературы при значительном снижении числа названий? Вероятно, мы имеем дело с ростом произведений массовой культуры, которые, в ущерб разнообразию элитарной литературы (малотиражной по определению), к сожалению, захватывают все большую аудиторию. Уменьшение количества книг при значительном повышении их тиража вредно для общества, поскольку способствует сотворению кумиров, что, как показывает история, ни к чему хорошему не приводит. Резкое снижение в 2002 году по сравнению с 2001-м числа изданий естественно-научной литературы (более чем на четверть) и их тиража (вдвое!), весьма малая доля этой тематики в общем объеме изданных книг (лишь 1, 4% по тиражу) вызывает тревогу. Получается, что интерес к физике, химии, геологии, географии, биологии, экологии, то есть к природоведению и исследованиям в этой самой значительной сфере человеческого знания значительно снижается?!
