СОЦИАЛЬНЫЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДЕЛА
Будущий журналист, в силу специфики профессии, которую постигает, должен уметь вычленять и формулировать общественные проблемы, возникающие в изучаемой сфере знания. Это относится к издательскому делу в большей степени, чем к чему-либо другому, поскольку оно является областью его профессиональной деятельности. Ввиду многогранности и широты данной темы, а также изменяющихся социально-правовых и технологических условий она предлагается для самостоятельного изучения на практических занятиях в форме докладов, рефератов, курсовых работ. В качестве примера постановки проблем и методики рассуждений можно рассмотреть следующее.
1. Тематика издаваемой литературы
После десятилетий жесткой централизованной системы планирования издательской деятельности, при стопроцентной государственной монополии на номенклатуру и содержание выпускаемой продукции, вхождение издательств в свободный рынок ознаменовалось мрачным нашествием масс-культуры. Низкопробные произведения, в угоду коммерческой выгоде, заполонили прилавки и книжные развалы. Основные направления такой продукции — секс, оккультизм, детективы с уклоном патологии и ужасов. Огромными тиражами выходили книги по тематике «мыльных опер» и т.п.
Проблема не только и не столько в том, что происходит опасный перекос в воздействии на читателя, сколько в резком падении тиражей и количества изданий классической, детской, научной, элитарной литературы. Конечно, такие виды литературы, как правило, убыточны. Для покрытия расходов и минимальной коммерческой целесообразности цена такой продукции резко возрастает. Книга становится недоступной читателю.
Однако и детские, и научные книги издавать необходимо. Что же делать? В то же время возникает и другой вопрос: нужно ли регулировать поток издаваемой литературы и до какой степени? Нужно ли запретить часть изданий? Тут и возникают различные проекты, которые надо рассматривать и предлагать.
