Раздел «Введение в цифровую фотографию».
Примечание: В разделе «Ресурсы для дополнительной подготовки» представлена дополнительная информация по использованию цифрового фотоаппарата.
3. Попросите учащихся сделать снимки друг друга, предметов в учебном классе и ландшафтов за стенами учебного заведения. Попросите учащихся загрузить полученные снимки и сравнить их с вашими примерами. Используйте это сравнение, чтобы продолжить обсуждение вопросов создания композиции изображения.
4. Объясните учащимся, что они будут создавать и конструировать коллажи в программе Photoshop. Пусть они выберут темы для своих коллажей.
Примечание: Чтобы помочь учащимся, вы можете сами предложить им тему. Например, они могут создать коллаж в стиле определенного направления в искусстве (сюрреализма, импрессионизма и т. д.) или коллаж, который описывает один день из жизни учебного заведения.
5. Попросите учащихся сделать свои снимки повторно, чтобы попытаться улучшить свои первоначальные снимки с учетом полученных знаний по композиции изображения и элементам графического дизайна.
6. Объясните, что помимо фотографий коллажи учащихся могут включать изображения из журналов, газет и видео.
Примечание: Вы можете подготовить необходимые журналы и видео заранее, чтобы учащиеся не тратили слишком много времени на поиск подходящих изображений.
Построение коллажа
Рекомендуемое время: 100-150 минут.
7. Поскольку учащиеся будут использовать различные изображения, обсудите возможные источники этих изображений: цифровые фотоаппараты, сканеры, снимки в формате необработанных данных (Camera Raw) и стоп-кадры. Уделите внимание различиям между отсканированными изображениями, изображениями, снятыми цифровыми фотоаппаратами, и снимками в формате необработанных данных. Кратко объясните, как работают сканеры.
Примечание: Для работы со снимками в формате необработанных данных и стоп-кадрами требуются специальные навыки по использованию программы Photoshop. Рекомендуется рассказать учащимся про эти возможности, но их более глубокое изучение можно отложить на будущее.
8. Познакомьте учащихся с интерфейсом, используемой терминологией и основными панелями инструментов и палитрами программы Photoshop. Расскажите про назначение слоев и продемонстрируйте их использование в программе Photoshop.
Раздел с пошаговыми инструкциями по программе Photoshop «Обзор рабочего пространства программы Adobe Photoshop CS5».
9. Продемонстрируйте, как открывать и сохранять изображения с цифрового фотоаппарата и изображения со сканера в программе Photoshop на примере фотографий, снятых и отсканированных учащимися. Обсудите преимущества работы с сохраненной копией изображения и расскажите про различные форматы файлов, используемых для хранения изображений.
Раздел «Как сканировать изображения».
10. Объясните, что большинство изображений приходится редактировать. Используя методику «Я делаю, мы делаем, вы делаете», расскажите и продемонстрируйте учащимся следующие приемы, чтобы помочь им подготовить свои изображения для создаваемых коллажей.
- Просмотр изображений. Продемонстрируйте использование инструментов для навигации по изображениям, вращения холста, а также для панорамирования и изменения масштаба отображения.
- Оценка цветов. Используйте гистограмму, чтобы определить, нужно ли использовать ползунковые регуляторы уровней, кривых и яркости для настройки цветов фотографии.
- Настройка цвета. Используйте инструменты, находящиеся на палитре Коррекция (Adjustments), для автоматической коррекции цветов изображения.
- Ретуширование. Используйте инструмент Штамп (Clone Stamp) для удаления нежелательных элементов, используйте инструмент Точечная восстанавливающая кисть (Spot Healing Brush) для ретуширования небольших областей или используйте инструмент Красные глаза (Red Eye) для удаления эффекта «красных глаз».
- Выделение. Используйте инструменты выделения, например Лассо (Lasso) и Волшебную палочку (Magic Wand), для исправления недостатков изображения. Чтобы изменить выделение, используйте функции «Умный» радиус (Smart Radius) и Растушевка (Touch-up) для выделения определенного элемента изображения, чтобы скопировать и вставить его в коллаж.
- Слои. Используйте палитру Слои (Layers) для создания, выделения, скрытия, перемещения, группирования, вложения и удаления слоев. Перетащите файл в окно программы Photoshop, чтобы создать новый слой.
- Кадрирование и выравнивание. Используйте инструмент Рамка (Сгор) для удаления нежелательных элементов фотографии.
- Изменение размеров. Используйте элементы управления размерами изображения и холста, чтобы изменить размеры изображения.
- Разрешение. Используйте возможность проверки разрешения изображения, чтобы подготовить коллаж для печати на бумаге выбранного размера (для печати коллажа размером $8 imes10$ требуется минимальное разрешение $1600 imes1200$ пикселов).
- Экспериментирование. Экспериментируйте и отслеживайте вносимые изменения с помощью палитры История (History) и отменяйте нежелательные действия с помощью команды Отменить (Undo).
