| Анализ визитных карточек |
Отсутствует или не завершен. |
Бланк «Анализ визитных карточек» заполнен и содержит примеры из обсуждения учащихся, руководство и презентацию по типографике. |
Бланк «Анализ визитных карточек» заполнен четко и полностью. Бланк содержит конкретные и четкие примеры из обсуждения учащихся, руководство и презентацию по типографике. Кроме того, заполненный бланк содержит конкретные и четкие примеры из предыдущих обсуждений принципов дизайна, теории цвета и макетов. |
| Анализ и внесение изменений |
Отсутствуют или не завершены. |
Процесс проведения анализа и внесения изменений выявляет, отвечает ли первая версия визитной карточки исходным задачам, ставит ли он новые задачи и отображает ли принципы создания хорошего дизайна. В результате этого процесса получено детальное описание всех необходимых изменений для окончательной версии визитной карточки. |
Процесс проведения анализа и внесения изменений четко и подробно указывает, отвечает или не отвечает первая версия визитной карточки исходным задачам, необходимо ли поставить новые задачи и каким образом в визитной карточке отражены принципы создания хорошего дизайна. В ходе этого процесса глубоко анализируются изменения окончательной версии визитной карточки, а также определяются новые принципы дизайна и технические приемы их реализации. |
| Визитная карточка — содержимое |
Отсутствует или не завершено. |
Визитная карточка содержит множество элементов, а ее дизайн позволяет передавать информацию нескольким целевым аудиториям. Любые графические элементы, созданные другими авторами, используются должным образом с соблюдением принципов авторского права. |
Визитная карточка обладает четким тоном и назначением и эффективно передает информацию нескольким целевым аудиториям. Любые графические элементы, созданные другими авторами, используются должным образом с соблюдением принципов авторского права. |
| Визитная карточка — дизайн |
Отсутствует или не завершен. |
Визитная карточка содержит логотип, и в ней используется соответствующий типографический дизайн, дизайн макета и цветовое решение. Элементы визитных карточек созданы с использованием фильтров и выровнены надлежащим образом. |
Визитная карточка содержит логотип, и в ней четко и надлежащим образом используется соответствующий типографический дизайн, дизайн макета и цветовое решение. В процессах планирования и разработки дизайна визитной карточки были использованы подходящие технологические приемы, например использование фильтров для графических элементов, надлежащее выравнивание графики, а также указаны правильные размеры документа, в том числе его поля. |
| PDF-презентация в виде слайд-шоу |
Отсутствует, не завершена или не сфокусирована. |
Презентация в виде слайд-шоу содержит первоначальный вариант визитной карточки. Презентация содержит три переработанных варианта визитной карточки с пояснениями и анализом процесса разработки дизайна, принятых дизайнерских решений и внесенных изменений (типографический дизайн, цветовое решение, дизайн макета, использованные технологии и т. д.) для каждого варианта — серьезного, креативного или развлекательного — карточки. |
Презентация в виде слайд-шоу содержит первоначальный вариант визитной карточки. Презентация содержит три переработанных варианта визитной карточки с четкими и подробными пояснениями и анализом процесса разработки дизайна (с примерами — эскизами и пр.), принятых дизайнерских решений и внесенных изменений (типографический дизайн, цветовое решение, дизайн макета, использованные технологии и т. д.) для каждого варианта — серьезного, креативного или развлекательного — карточки. |
| Работа в команде |
Отсутствует или не завершена. |
Учащийся сотрудничает с другими учащимися, высказывая комментарии или предлагая помощь. Он вносит должный вклад в работу над проектом, но лишь минимально помогает другим в развитии навыков. |
Учащийся активно сотрудничает с другими учащимися, высказывая комментарии или предлагая помощь. Вносит должный вклад в работу над проектом. Консультируется с другими членами команды перед принятием важных проектных решений и добровольно помогает другим в развитии навыков, необходимых для выполнения проекта. |